Мета: формувати поняття редагування та форматування об'єктів текстового документу; ввести понятття недрукованих символів, формувати вміння створювати документ згідно правил набору тесту. Формувати ІКТ-компетентності учнів. Розвивати інтерес до здобуття знань. виховувати інтерес до вивчення предмета, кільтуру роботи за комп'ютером.
Хід уроку
Посилання на відеопояснення до уроку: Відеопояснення
Актуалазація опорних знань:
Повтори інструменти форматування тексту:
Вивчення нового матеріалу:
Робота з підручником:
1. Повтори правила набору тексту стор. 87-88
2. Розглянь на стор. 90 в розділі "Як визначити кількість абзаців у тексті?" поняття недрукованих символів.
Перевір себе, виконавши вправу:
Формування вмінь та навичок
При наборі тексту використовуйте такі клавіші клавіатури:
Практична робота:1. Ви знаходетесь у свєму Google аккаунті у Google classroom та відкритий урок за сьогоднішньою датою.
2. В розділі "Ваша робота" виберіть "Створити" - Документи
3. В створеному документі вибрати Файл\Перейменувати змінити назву на "Зразок_Прізвище" (замість Прізвище, кожен пише власне прізвище")
4. Встановити розмір шрифту -24, тип шрифта: Times New Roman, колір - помаранчевий, вирівняти по центру.
5. Записати заголовок "Завдання виконував: учень (учениця) 5 класу, Прізвище та ім'я"
6. Перейти на новий абзац та набрати текст з першої рамки за зразком: підручник стор. 84. (Текст набирати без рамки, намагатися підбирати шрифти та кольори максимально до зразку)
7. Ввівши текст, закрийте вкладку з документом.
8. Здайте роботу в Google classroom
Домашнє завдання Читати стор. 87-88